西北联盟“名师西部高校行”活动走进陕西国际商贸学院

信息来源: 发布日期:2026-04-30 浏览次数:

2026429日,西北联盟联合陕西国际商贸学院开展“名师西部高校行”专题报告会。本次活动特邀西安交通大学吴宁教授、吴思锐助理教授分别做大会报告和示范教学展示共有来自陕西国际商贸学院、宝鸡文理学院陕西科技大学镐京学院102位教师参加活动。报告由陕西国际商贸学院教师发展中心主任李娟花主持。


报告会伊始,陕西国际商贸学院校长助理王文博致欢迎辞。他代表学校向莅临指导的各位专家、兄弟院校同仁表示热烈欢迎与衷心感谢,并全面介绍了学校办学历史、办学特色、人才培养模式及教学科研建设成果。并指出,2026年是学校本科教育教学审核评估验收的关键之年,本次活动紧扣新时代高等教育发展趋势,精准契合学校教育教学改革与内涵式发展需求,对提升教学质量、强化人才培养具有重要推动作用。他希望全体参训教师珍惜学习机遇、端正学习态度、坚持学以致用、严守培训纪律,切实把专家理念与实践经验转化为教学改革实效,以创新担当助力学校高质量发展。


报告会上,吴宁教授以《从数字化到数智化——智能时代的课程教学变革与教师能力转型》为题作专题报告,从高等教育数字化的现状、面临的挑战等方面深入剖析了AI与高校教学融合发展的机理,并结合具体课程从数智教育的发展变革及带来的挑战、数智赋能智慧课堂建设的探索、智能时代教师教学能力转型思考三个方面深入分享了AI与课堂教学全流程融合,实现人工智能赋能教师教育教学和学生数智素养培养的目的,让与会教师对AI融入教学全过程有了更加深刻认识和思考。

吴思锐助理教授以《连接赋能创造——构建师生学习共同体的教学实践》为题开展教学示范。他以OBE成果导向教育为核心,结合《高级财务会计》实战案例,拆解课程目标、学习产出、任务设计、评价方式、教学环节五位一体实施框架,指导教师用可观察、可评价的表述重构课程目标,借助Rubric量规与达成度分析,构建诊断-改进-再评价的持续改进闭环。针对课程改革四类结构性断裂问题,他提出连接-赋能-创造共同体路径,并以“上市公司财务健康诊断项目”展示全流程教学设计,为教师提供可直接落地的课堂改革方案。


交流研讨环节,与会教师结合自身课程建设、课堂教学与评价改革中的难点问题踊跃提问、深入交流,两位专家逐一答疑解惑、分享实操经验,现场互动热烈,培训实效进一步提升,为教师推进教学改革、提升教学质量提供了精准支撑。

西北联盟“名师西部高校行” 活动是深化教师教学能力提升、加强区域高校教学交流的重要举措。活动为广大教师搭建了与名师面对面学习、高水平互鉴交流的优质平台,有效拓宽了教学视野、更新了教育理念、提升了实践能力。

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