7月10—12日，第十三届高校教学发展网络年会（CHED）在吉林大学举办，我校5位教师参会。其中，教师教学发展中心主任徐忠锋作大会主题报告并参加常务理事会会议，生命学院张博、电信学部夏秦、医学部侯瑾等3位老师进行分会场报告。

本届大会以“迈向创新性教学—人工智能时代的高校育人生态重构”为主题，围绕人工智能赋能教育教学改革的前沿议题开展深度研讨，共话高等教育质量提升新路径。大会设置9个教学工作坊，11场大会主题报告及8个分论坛活动，来自全国百余所高校的400余名一线教师、教学管理人员与专家学者参会。教师教学发展中心通过前期组织动员，共推荐3位老师进行分会场报告发言。

11日上午，教师教学发展中心主任徐忠锋以“构建高质量教师教学发展体系：认识、驱动力与路径”为内容，首先线上进行大会主题报告，聚焦教师教学发展理念先导、组织支撑、活动赋能、标准引领及区域协同等方面全面介绍了西安交大在教师培养培优方面的具体举措。

随后，我校3位教师分别陆续在各分论坛进行报告发言。在“AI赋能智慧课程建设与教学创新”分论坛中，生命学院张博老师以“人工赋能下思、智、实、赛教学改革探索”为题，着重分析人工智能如何于实验教学中赋能实施；在”教学智能体的实践路径与应用“分论坛中，电信学部夏秦老师则结合学校人工智能先导计划，重点介绍了计算机专业试点班程序设计基础教学改革探索；而在”全国高校教师教学创新大赛获奖案例“分论坛中，医学部侯瑾老师则结合自身参赛的获奖经验，集中展示了AI赋能耳鼻咽喉头颈外科学的教学创新实践。

“全国高校教学发展网络”（Chinese Higher Education Development Network，CHED）是由上海交通大学、北京大学、北京理工大学、浙江大学、中国海洋大学、中国科学技术大学、台湾大学、香港理工大学、香港中文大学等高校的教学发展中心于2013年共同倡议成立的组织，共同追求高等教育领域教与学质量的提升，致力于增进高校教学发展机构、教学发展工作者及一线教师的交流分享与协作互助，迄今已连续举办十三届年会。西安交通大学作为常务理事单位，始终积极参与大会各项活动，教师教学发展中心还将持续动员推荐更多教师参与大会，与全国各高校广泛开展教学合作，促进教师教学发展学术化水平的不断提升。