8月16-19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国教师教学创新大赛现场赛在北京理工大学举行，全国共有32个赛区、1308所高校的127064名教师参加校赛，34160名教师参加省赛，588门课程的2253名教师入围国赛现场赛。西安交大3门课程参赛，分别获二等奖1项、三等奖2项。

8月18日下午，我校3门课程主讲教师依次登场。首先，能动学院“工程热力学Ⅰ”主讲教师王晓坡在新工科正高组以“溯源拓域，多重驱动，协同增效”进行课程教学设计创新汇报，从课程概述、真实问题、创新举措和创新成效等方面展开阐述，通过教学内容阶次化重构、教学资源多维度扩充升级课程“新工科”建设内涵，构建“案例引导、任务驱动”的教学模式，并于过程化考核中实现教学实时、阶段性和终结性反馈，在人才培养中发挥好课程于基础课程和专业课程中承上启下的重要作用。

其次，管理学院“组织行为学”主讲教师包艳在新文科副高组开赛，她以“以人为本，四策共育，四力并举，培养数智管理拔尖人才”为主题进行汇报，分别从课程基本信息、痛点分析、创新举措和实践成效展开说明，着重培养学生成为新时期下“看见智能共生的人，读懂数据刻画的人，管好数字时代的人，担起价值创造的责”的数智管理人才。

最后，法学院“民法学”主讲教师薛华在课程思政正高组以“三维并举，理实结合，德法相生，培养具有社会主义法治信仰的高质量”为主题开赛，突出了课程在法学教育的基础作用，尤其是对涉外法治人才培养的价值引导。通过对“民法典姓民”的内涵解读，深挖法条与传统思想文化的渊源，打造课程全景课程思政地图。借助AI智能体法晓智助力实现法条解构、案例推演和情境模拟三型课堂，塑造明法理、善博弈、铸信仰的法治人才。

最终，薛华获课程思政正高组二等奖，王晓坡获新工科正高组三等奖，包艳获新文科副高组三等奖。

全国高校教师教学创新大赛已顺利举办五届，是全国性重要的教学赛事，是高校教师教学改革的风向标，影响范围广，示范效应大。下一届全国高校教师教学创新大赛将由南京大学、南京理工大学两校共同承办。西安交大将持续深化校授课赛工作，把握教学趋势，促进教学创新，鼓励更多教师钻研教学，不断选树教学典范，培养一流人才。