大家都知道老交大有着优良的教学传统，但对传统确切的提法和内容等都了解得不够全面。有些老师表示“谈传统很沉重”，“起点高”很难，“宽进严出”更难，现在还能严格要求吗？4月2日下午，教师教学发展中心举办“老交大优良的教学传统”专题研讨会，由专家组成员胡奈赛教授进行了主题报告，再谈传统。

胡老师从“每个人心中的交大是什么样的”谈起，话西迁、忆往昔，指出“传统是历史，是长期积累又经过实践反复检验形成的历史概念，传统是精神财富、是凝聚力。”深入分析了“起点高、基础厚、要求严、重实践”“十二字”教学传统所蕴含的教育理念及实际做法，讲述了钱学森自我纠错等动人故事予以佐证。她强调，“高质量的本科毕业生”是交通大学的名牌产品，“门槛高”就是材料要好，“基础厚”、“重实践”就是标准要高，“要求严”措施要严实，质量就有保证。同时，回顾了西安交大在坚持优良教学传统之上取得的突出成绩，特别是西安交大成为1995年教育部本科教学评优中唯一优秀的高校等标志性成果，使大家深受鼓舞。

胡老师指出在新形势下，针对全球化、信息化的时代背景，教育教学中要培养学生主动学习、对自己负责，而教师要把培养人才作为神圣职责，不能只教书不育人，必须注重全面提高自己才能为人师表，教书育人。鼓励大家既要继承老交大传统，又不能照搬过去，在紧跟时代步伐中更新教学理念、转变教学思想、创新教学模式、革新教学方法和技术，全面培养创新型的人才。

追忆传统是为了更好地继承和发扬，交大的传统历史厚重、内涵丰富，值得新一代交大人用心挖掘和用行动传承。